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CARNIVAL

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STUDENTS AND GROUP TEACHERS

Tuesday, March 20, 2012

ENGLISH AND CLIL PROJECT (SCIENCE). UNIT : "PLAYGROUND GAMES""

A continuación puedes practicar algunos contenidos de esta unidad:

Pictures

Click and match

Zipadee game

The story of the unit "Can you skip?"

Learning and improving to skip the rope




En esta unidad el alumno será capaz de:
--    Identificar los nombres de diferentes acciones que se pueden realizar en el patio escolar.
-    Conversar utilizando vocabulario relativo a diferentes acciones que se pueden realizar en el patio escolar. y haciendo uso de las expresiones I can skip, I can hop , run…
§   Poder entender textos orales sencillos dentro del contexto del aula:
-    Escuchar y representar una historieta.
-    Cantar una canción.
-    Entender una narración.
-    Comprensión general e identificación de vocabulario específico en diferentes textos sencillos, adecuados a su edad y relativos a diferentes acciones que se pueden realizar en el patio escolar.
§   Uso de estrategias básicas de comprensión lectora (Listen and point and say)).
§   Completar textos escritos sencillos con palabras trabajadas.
§   Leer una historieta, una canción.
§   Identificar sonidos: Pronunciación de “s” + consonante
§   Repasar e identificar el vocabulario de la unidad:
-    relacionado con diferentes acciones que se pueden realizar en el patio escolar.
§   Intereses: grupos de palabras.
§   Entender y aplicar correctamente aspectos gramaticales:
§   I can skip, I can hop , run…
§   Usar y diferenciar sonidos y letras.
§   Reconocer y reproducir aspectos sonoros, de ritmo, acentuación y entonación: phonics, song.
§   Utilizar de estrategias de repaso y reflexión de lo aprendido.
§   Aprender formas básicas de relación social en lengua extranjera, participando en las diferentes actividades de aula.
§   Mostrar una actitud receptiva hacia las personas que hablan otra lengua y tienen una cultura diferente a la propia.
§   Identificación de costumbres y rasgos de la vida cotidiana propios de otros países y culturas donde se habla la lengua extranjera.
§   Saltar a la soga con dos pies.
§   Saltar a la soga con un pie.
§   Saltar a la soga combinando dos pies y la pata coja.
§   Participa en juegos en el recreo y en clase (carrera de saltos, comba, balón prisionero, concurso de baile y canto).



1 comment:

  1. Hola Suso Ángeles Inma y todos. Como estais tengo gana de ver tercero. Pero tambien de saber que profe me tocara en tercero. Estoy pasando unas buenas vacaciones. Aqui en Gran canaria y las pase un mes en Fuerteventura. Chao un beso a todos. Ainara Amaral Cabrera 2ªC.

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