- Conversar en el aula en torno a las características y el funcionamiento de nuestro cuerpo.
- Inferir argumentos narrativos tras la observación de títulos e ilustraciones.
- Leer compresivamente diferentes textos, responder a varias preguntas sobre su contenido y expresar gustos e intereses personales.
- Identificar los verbos de varias oraciones y transformar frases en negativo.
- Aprender y utilizar el vocabulario del tema.
- Diferenciar los nombres propios de los comunes.
- Discriminar y escribir los nombres en singular o en plural.
- Conocer la función de los adjetivos e identificarlos en un texto.
- Construir frases bien coordinadas y transformar frases al plural.
- Conocer el abecedario y la utilidad del orden alfabético en el diccionario.
-Escribir palabras y frases al dictado.
Contenidos a trabajar por el alumnado:
- Observación de títulos e ilustraciones para inferir argumentos narrativos.
- Lectura compresiva de un texto.
- Respuesta a varias preguntas sobre el contenido del texto.
- Expresión de gustos personales.
- Identificación de los verbos en varias oraciones.
- Transformación de frases en negativo.
- Vocabulario: las palabras posada y zanja.
- Los nombres propios y los nombres comunes. Los nombres en singular o en plural.
- La función de los adjetivos y su identificación en un texto.
- La construcción de frases bien coordinadas en género y número.
- Transformación de frases al plural.
- El abecedario y la utilidad del orden alfabético en el diccionario.
-Escritura de palabras y frases al dictado.
Enlaces para trabajar esta unidad:
Este enlace es más avanzado que los contenidos que estamos trabajando. Incluye presente, pasado y futuro.
Juegos para practicar lenguaje y otras asignaturas. Ordenar palabras por orden alfabético y sopa de letras entre otros juegos.
hola Suso me gusto muchos las actividades lo mas que me gusto fue lo de ingres
ReplyDeleteHola. Sigue practicando inglés en nuestro blog y participando de esta manera. Escribe tu nombre y curso la próxima vez para saber a quién me dirijo. Suso.
ReplyDeleteHola Jéssica. Muchas gracias por preocuparte por Ángeles. He hablado con ella te lo agradece mucho. Está un poco mejor. Espero que pronto vuelva con nosotros. Suso.
ReplyDeleteSuso estoy mala. Porfavor dicelo a la profeesoraaa porfii ha Loli. un beso ah todos
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